FACES L'intervento mira a migliorare due abilità principali che sono teorizzate per essere il punto cruciale di come le emozioni vengono riconosciute negli altri. Secondo la letteratura, i due modi principali in cui determiniamo l'emozione negli altri sono: 1) prestare attenzione e comprendere importanti segnali emotivi e 2) aver sperimentato noi stessi quell'emozione; quindi riferendosi alle nostre esperienze emotive simili. Di conseguenza gli obiettivi di questo programma di trattamento sono:
io. Insegnare ai partecipanti a prestare attenzione alle caratteristiche/regioni del viso che sono più importanti per determinare le emozioni (regione degli occhi: sopracciglia e palpebre e bocca).
ii. Usare l'esperienza emotiva personale per relazionarsi e identificare le emozioni negli altri.
Ci sono due componenti principali di questo programma. Un componente utilizza una serie di domande per familiarizzare i partecipanti con le espressioni facciali. L'altro pezzo utilizza una discussione elaborata per aiutare il partecipante a relazionarsi con le emozioni discusse, attraverso la consapevolezza delle proprie esperienze emotive personali. Entrambi i componenti di questo programma sono intrecciati e richiedono molta interazione tra il partecipante e il terapeuta.
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