Sự động viên Học Mẹo

Mẹo thúc đẩy nghiên cứu này có thể được áp dụng cho những người muốn thay đổi

Mẹo thúc đẩy nghiên cứu này có thể được áp dụng cho những người muốn thay đổi. Là động lực của bạn sẽ giảm khi các giáo viên tỏ ra ở cửa trước của lớp học. Cảm thấy ngày hôm nay sẽ là một ngày rất mệt mỏi và nhàm chán. Nên làm theo những bài học không được hoan nghênh và khó hiểu. Hoặc, bạn có nghĩ rằng nó tốt hơn không đi học. Vì vậy Kiya nên biết về thủ thuật để thúc đẩy học tập để thay đổi tốt hơn rất nhiều lần nữa.

Nếu có, sau đó bài viết này là dành cho bạn. Bạn sẽ nhận được học làm thế nào để nâng cao động lực của bạn. Mặc dù vậy, để động cơ này có thể tồn tại trong thời gian dài của thời gian, sau đó bạn cần phải làm một số hành động thực sự nhất quán. động lực học sinh là rất quan trọng để đạt được hiệu suất hoặc thành tích học sinh. Trong trường hợp này, tất nhiên, là nhiệm vụ của người giáo viên phải luôn luôn có thể duy trì và nâng cao động lực của học sinh để tìm hiểu. Do đó chúng ta cần phải tìm hiểu các mẹo để thúc đẩy học tập, để chúng ta có thể tạo động lực cho bản thân và người khác.

Nhiều bậc cha mẹ than phiền con cái của họ gặp nhiều khó khăn để tìm hiểu hoặc không có ý chí để tự mình tìm hiểu. cha mẹ của khóa học sẵn sàng thấp để tìm hiểu về một phần của trẻ em hoặc người trẻ ngày nay đã trở nên lo lắng và lo lắng. Trên thực tế sẵn sàng học hỏi các con cũng là xuất phát từ khả năng của cha mẹ để cung cấp các kỹ năng học tập cho con cái của họ. Nếu chúng ta muốn con cái của chúng tôi nổi trội trong lớp, cố gắng không hạn chế học tập của trẻ chỉ trong lớp học hay ở nhà, giúp họ bằng cách cung cấp khuyến khích hay sự nhiệt tình để học hỏi từ bất cứ nguồn nào và bằng cách khác nhau có nghĩa là bất kỳ sáng tạo và sáng tạo. hứng thú và nhiệt tình trong việc giúp đỡ những đứa trẻ tìm thấy một loạt các kiến ​​thức sẽ mang lại cho nó vào lớp để nó có thể cải thiện kết quả học tập ở trường của chúng tôi.

ĐỘNG LỰC là động lực gây ra một người để muốn làm gì đó để đạt được một mục tiêu.

Học tập là một người cố gắng trình để có được một sự thay đổi hành vi mới (ví dụ, các kỹ năng / kiến ​​thức), như là kết quả của kinh nghiệm của sự tương tác của chính mình với môi trường.

HỌC ĐỘNG LỰC là tổng thể một nỗ lực tốt từ bản thân mình và khuyến khích từ bên ngoài để có được một sự thay đổi trong hành vi (kỹ năng / kiến ​​thức) để các mục tiêu mong muốn có thể đạt được.

Vì vậy, động lực để học hỏi sẽ được nhúng nếu trẻ hiểu rằng họ học vì một lý do hay mục đích. Nhưng vấn đề là, hầu hết chúng ta cha mẹ quên để truyền đạt các mục đích học tập, nhưng lý do hay mục đích được giao phải đúng sự thật. Bởi vì nếu sai hướng, động cơ sẽ không kéo dài vì vậy nhanh chóng bị mờ và nhợt nhạt. Vì vậy chúng ta phải biết các mẹo để thúc đẩy học tập.