QBM數學好好玩_初階版C

數學，也可以邊玩邊學！

U-9：3與0的數與量

奶奶不習慣城市裡的嘈雜生活，一個人單獨住在鄉下。她養了幾隻小豬作伴，每天給它們喂餵食，跟它們說說話。小豬長得好可愛。大家一起來數一數，共有幾隻小豬呢？當它們長大以後被賣掉了，一隻也沒有了，那就是“0”只了，老奶奶該怎麼辦呢？

學習目標：

1. 學習3與3個以內數與量的對應。

2. 認識0為沒有任何元素的空集合。

U-10：上下空間

豆豆家裡養了一隻猴子和一隻小狗，它們經常在一起嬉鬧。猴子會爬樹，小狗爬不上去只能在樹下汪汪地叫。豆豆為了安撫心愛的小狗，特意請爸爸做了一個梯子架在樹幹上。可是小狗還是不敢登梯子上樹，只得呆在下麵。

學習目標：

1. 認識代表上面和下面的符號。

2. 瞭解上與下是以某個特定的物體為 基準之上方或下方。

U-11：4的數與量

小帆船靠著風力可以在海上航行，真是好厲害呀！大家一起數一數一共有幾隻小帆船呀？這些小帆船好可愛耶，它們看起來像什麼呢？你覺著它們要駛向哪裡？

學習目標：

1. 認識4和4個的對應關係。

2. 理解4的組成概念。

U-12：長與短

甯寧喜歡她的幼稚園，因為幼稚園裡有一列小火車，老師每天會安排大家乘坐小火車遊園。一節節的車廂，連成一列長長的小火車，上面可以坐好多小朋友。還有一個人坐的小火車，可以在空地上跑來跑去。

學習目標：

1. 瞭解長與短必須以兩個物品進行比較。

2. 瞭解實物比較長短時，一邊的端點必須對齊。

最受小朋友喜愛的“邏輯思維”正式推出手機家庭版啦！

《QBM數學好好玩》不談公式，不做題海，以娛樂方式展開互動，充分貫徹“玩中學、學中玩”的教育新理念，讓孩子“開口說數學，動手玩數學，用腦想數學”，在娛樂化的過程中，潛移默化地學習知識，鍛煉邏輯思維能力。

內容按主題劃分，以多角度的學習模式展現數學的魅力，你會發現數學的樂趣：原來數學還可以這麼好玩！