Edupresso

"Edupresso (Edu เอสเพรสโซ)" บริการการศึกษาแพลตฟอร์มที่สามารถรวมกันเพื่อการเรียนการสอนและการฝึกร่วมกับการให้บริการการเรียนแบบร่วมมือ

"Edupresso (เอสเพรสโซ Edu)" ได้ร่วมกับการบรรยายออนไลน์และบริการเรียนรู้ร่วมกันสอนและการบริการการศึกษาแพลตฟอร์มความสามารถในการฝึกขนาน

[Edupresso (Edu เอสเพรสโซ) เกี่ยวกับ]

"Edupresso (Edu เอสเพรสโซ)" (http://www.edupresso.net) เป็นบริการการศึกษาแบบบูรณาการผ่านทางเว็บและแอพพลิเค

ในขณะที่ทีมสามารถใช้ร่วมกับการเรียนการสอนและการฝึกการบรรยายบริการออนไลน์และเรียนรู้ร่วมกันหลักสูตรออนไลน์, ฝึกอบรมในห้องเรียนให้บริการสนับสนุนการศึกษาการเรียนรู้แบบครบวงจร

01:01 การศึกษานอกหลักสูตรจากธุรกิจแฟรนไชส์​​ที่มีสถาปัตยกรรมแบบเปิดที่สามารถนำไปใช้กับครูและนักเรียนนักศึกษาและนักเรียนขึ้นอยู่กับทีมงานที่มีการกำหนดค่าสำหรับการเรียนรู้ร่วมกันลาดเททำ

โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมฆ, Youtube และอื่น ๆ โดยใช้ความสามารถในการเชื่อมโยงลงทะเบียนสื่อการเรียนรู้ที่มีอยู่และมีการเชื่อมโยงกับ Edu ครูผู้บรรยายสามารถลงทะเบียนสำหรับการเรียนและการบรรยาย cheomsak เอง

นอกจากนี้นักศึกษายังสามารถเขียนเฉพาะในงานของการใช้การบรรยาย Edu ส่งไปยังครูที่จะได้อย่างรวดเร็วและง่ายดายดำเนินการความหลากหลายของประเภทการนำเสนองานบรรยาย

นอกจากนี้คุณยังสามารถตรวจสอบเวลาจริงได้อย่างรวดเร็วและง่ายดายและอัตราการส่งผลการดำเนินงานของแต่ละบุคคลสำหรับภารกิจที่ได้รับมอบหมายโดยครูผู้สอน

กิจกรรมของทีมและอัตราการส่งผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนที่โดดเด่นด้วยการเพิ่มขึ้นของการแข่งขันระหว่างเรียนรู้ร่วมกัน tonghak

นอกจากนี้ยังมีข้อดีและข้อเสียที่แตกต่างกันการสนทนาการออกเสียงลงคะแนนในการอ่านนอกจากนี้ยังมีการอภิปราย

[Edupresso (Edu เอสเพรสโซ) ระยะที่ 3 วิธีการศึกษาของการบูรณาการบริการการศึกษา>

• 1 ขั้นตอน: ก่อน - คลาส (แรงจูงใจดึงดูดการเรียนรู้ขั้นตอนพลิกเรียนรู้)

ครูจะดูวิดีโอสั้น ๆ เพื่อเวลาที่กำหนดที่จะคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้ล่วงหน้าที่ครั้งหนึ่งเคยเป็นผู้นำของนักเรียนก่อนเรียน ห้านาทีก่อนที่ชั้นกว่าการเข้าซื้อกิจการของความรู้ในเวลาอันสั้นจะเห็นว่าหลายขั้นตอนเพื่อความก้าวหน้าของความคิดแม้ว่าระดับประมาณนาทีละครั้งสำหรับการอัปโหลดในเรื่องใด ๆ และพร้อมให้คณะกรรมการได้รับการยอมรับความท้าทายคำถามที่ท้าทายขั้นตอนนี้ .

•ขั้นตอนที่ 2: ใน - ชั้น (ใบหน้าเพื่อใบหน้าเวทีสนทนา: เอลบาคู่ประเภท / คำถามในห้องเรียน)

มันท้าทายนักเรียนที่จะส่ง (หลังจากที่ได้เห็นคำถามภาพยนตร์) และอื่น ๆ (เฉพาะคำถามที่มีความหมาย) หนึ่งที่มีจอภาพขนาดใหญ่ที่ด้านหน้าของชั้นเรียนในการตรวจสอบหรือจะสั้นกับทีมงานยังดำเนินการอภิปรายกลุ่มสำหรับนักเรียน

• 3 ขั้นตอน: โพสต์ - คลาส (การประเมินผลกลุ่มและระดับค่าตอบแทน)

ในตอนท้ายของการเรียนหรือนักเรียนที่จะให้คะแนนทีมงานหลังเลิกเรียน และคะแนนตัวเองของแต่ละคะแนนทีมเพราะมันสามารถแตกต่างกันโดยทีมงานโครงการอย่างต่อเนื่องที่จะทำคะแนนคือผลรวมสะสมมันเป็นไปได้สำหรับแต่ละบุคคลระบุภายหลังเป็นที่จัดอันดับโดยรวม

[หน้าที่หลัก]

  1. คุณสมบัติ timpeul

     - ครูและนักเรียนโดยการทำให้คุณสมบัติทีมดาวครึ่ง

     - เชิญนักเรียนต่อการสร้างรหัสชั้นเรียนและ timpeul รุ่นอัตโนมัติ

     - วิดีโอ timpeul ไฟล์ URL ข้อมูลภารกิจการลงทะเบียนแนบภาพ

  2. การทำงานระดับ

     - นักเรียน Timpeul ส่งคะแนนการทำงานวงจรสำหรับภารกิจ

     - ฟอรั่มีข้อเสนอแนะสำหรับภารกิจ

     - ฟังก์ชั่นภารกิจผ่านการแลกเปลี่ยนระดับมีศูนย์กลางส่งความคิดเห็นและสิ่งที่แนบ

  3. การสนทนา

     - ฟังก์ชั่นส่งความคิดเห็นโดยใช้ข้อดีข้อเสียและการอภิปรายและกระดานข่าว

     - ความคิดเห็นที่ส่งมาจากความคิดเห็นที่รวบรวมและฟังก์ชั่นกระดานข่าวผ่านการลงคะแนนเสียง

     - รายงานหนังสือรวมและความสามารถในการแบ่งปันความคิดเห็นสำหรับหนังสือที่ใช้ tokseo อภิปราย