اتلوها صح - تعليم القرآن

Permohonan (anda akan membaca mereka keluar), aplikasi global yang pertama

Aplikasi (Recit It Right) adalah aplikasi global pertama yang berkaitan dengan memperbetulkan pembacaan Al-Qur'an dengan suara melalui para guru Al-Quran dan mereka yang mahir di dalamnya.

(Salah satu program Akademi Syeikh Muhammad bin Abdulaziz Al-Rajhi untuk mengajarkan Al-Quran Noble dari jauh)

Apa yang baru dalam versi ini:

• Selesaikan masalah teknikal yang terdapat pada versi sebelumnya.

• Mengurangkan ukuran aplikasi berbanding versi sebelumnya.

• Menambah tiga bahasa baru ke aplikasi (Inggeris, Perancis, Urdu).

• Membolehkan pengguna memperoleh keahlian dengan banyak kelebihan, termasuk dapat menyimpan bacaannya di awan dan menyemaknya dari peranti mudah alih atau melalui laman web projek.

• Kemungkinan belajar membaca melalui tapak projek.

• Kemungkinan menyemak halaman Al-Quran, longitudinal atau horizontal.

• Menambah ciri-ciri pendidikan yang membantu dalam mengajar bacaan Al-Qur'an, termasuk:

1. Menyimulasikan kaedah mengajar syeikh di kalangan dengan menentukan lokasi kesalahan dalam al-Quran pelajar, sehingga menjadi (Al-Quran anda ada di tangan anda) dengan mengenal pasti titik-titik kesalahan secara elektronik dari para guru Penerima juga boleh menambahkan nota audio ke dalam Al-Quran aplikasi melalui siapa sahaja yang mengetahuinya, sama ada ibu bapa, di sekolah atau di kalangan.

2. Mengkaji halaman-halaman Al-Quran dengan periwayatan Hafs dan kisah Warsh.

3. Kemungkinan mendengarkan pembacaan sejumlah pembacanya yang ternama dalam riwayat Hafs dan riwayat Warsh.

4. Menambah bacaan guru dan menentukan pelbagai ayat untuk membantu penerima dalam menghafal dan mengulangi dengan pembaca.

5. Kemungkinan mengirim ulang dan menghafal bacaan: (Penerima dapat mengumpulkan bacaannya dan membuat Mushaf dengan suaranya untuk seluruh Al-Quran dan menerbitkannya).

6. Membuka ruang bagi guru wanita yang secara sukarela mengajar Al-Quran, agar penerima dapat menyampaikan bacaannya kepada guru wanita.

7. Bezakan bacaan yang perlu dihantar semula oleh penerima setelah mendengar bacaan dari aplikasi dan mempraktikkannya.

8. Dalam versi ini, perhatian diberikan kepada intonasi dengan menambahkan penilaian khas yang menentukan tahap tajweed benefisiari dari tiga tahap, dengan tautan yang diperkaya agar benefisiari merujuknya untuk menonton video pendidikan dari laman web yang membantunya menaikkan levelnya.

Tahap intonasi yang diluluskan adalah:

1. Tahap pertama untuk pemula, di mana kita menjaga pemeliharaan kata al-Quran dari segi pembentukan dan arah surat yang betul melalui topik-topik berikut: (Merawat diakritik, pintu keluar, perpanjangan semula jadi)

2. Tahap kedua untuk pelajar perantaraan, di mana kita mengurus ketentuan intonasi asas melalui topik berikut: (Ketentuan biarawati diam dan tanween, ketentuan meme senyap, ketentuan biksu dan meme yang diperburuk, ketentuan modud, ketentuan lam).

3. Tahap ketiga untuk pemohon, di mana kita mengurus kemewahan intonasi melalui topik berikut: (penguatan dan pengucapan, anugerah dan inisiasi, sifat watak, dan diphthongs)

Penerima menentukan kaedah pengajaran yang dia sukai, sama ada penilaian pemula atau penilaian lanjutan: (benefisiari dapat menentukan cara pengajaran sehingga guru menggunakan istilah intonasinya dengan penerima mengarahkan pembacaan pemohon yang betul, dan penghafalan hanya untuk pemula)

• Menciptakan persekitaran persaingan yang merangsang untuk belajar Al-Quran mulia:

1. Penerima dapat membuat kumpulan yang kompetitif dengan rakan-rakannya, pelajar atau anak-anaknya untuk membolehkannya mendengar bacaan terbaharu mereka dan sejauh mana kemajuan mereka dalam membaca Al-Quran mulia dan lain-lain.

2. Penerima manfaat yang mempunyai bacaan yang jelas dapat memaparkan bacaan mereka di papan penghormatan bacaan yang terkenal di tapak projek.