팀플_팀(프로젝트) 기반 학습 관리 서비스

Coex International Fair 2014 e-Learning Excellence Award Corporate Services, Ministry of Education Prize AwardTeam, project-based learning management services

1.팀플 수업 (플립러닝 / 질문 있는 수업에 유용)

- 클래스 (반) 자유롭게 생성 (고유 초대 코드 발급)

- 학생들을 팀별로 배정

- 미션(과제) 수행율등을 팀별,개인별로 확인 (팀 수행율에 따른 점수 자동 부여)

- 미션(과제) 무기명 제출 기능

- 학생 팀 배정 및 변경 자유롭게 가능

- 제출 과제(수업 메뉴) 평가(점수부여) 기능

- 제출 과제 댓글 기능 (자료 업로드 가능)

2. 다양한 토론 기능을 제공

- 찬반 토론 기능 (1회에 한하여 의견 변경 가능)

- 투표 기능

- 독서 서평 작성

3. 자료 업로드

- MP4 동영상 / 한글,워드,엑셀,PPT 파일 / 이미지 파일등 업로드 가능

4. 기타 기능

- 알림장 기능

- 학생 점수 통계 (팀점수 + 개인 점수)

< 팀플서비스의 3단계 학습방식 >

· 1단계 : pre - class (학습 동기 유인 단계: 플립러닝 )

수업전에 선생님이 지정하신 짧은 동영상을 보고 학생이 미리 한번 생각할 시간을 주자는 것임. 5분정도의 짧은 시간에 얼마나 많은 지식을 획득하였나 보다는 수업전에 어떤 주제에 대해서 수업을 하는지에 대해 미리 한번 잠깐이라도 생각을 하게 하는 단계로 보고 있으며 이 단계에서 질문을 과제로 받아 과제게시판에 업로드 가능함.

· 2단계 : In - class (대면 토론 단계 : 하브루타 방식/질문있는교실)

학생들이 제출한 과제 ( 동영상을 본 후 질문 )등을 교실앞에 있는 큰 모니터로 하나씩 (유의미한 질문만) 리뷰해 나가면서 학생들에게 모둠조별로 짧은 토론 진행함.

· 3단계 : Post - class (그룹 평가 보상 단계 )

수업을 마무리하면서 혹은 수업이후에 학생들에게 팀별로 점수 부여. 팀별점수가 각기 자기의 점수되며, 프로젝트별로 팀이 계속 변동될 수 있기 때문에 합산점수는 개인별로 누적되며 이는 나중에 전체 랭킹으로 확인 가능함.