Noni

Pelatihan Digital Interaktif

Noni™ adalah pelatih digital inovatif untuk guru kelas 5 prasekolah. Ini memberikan dukungan waktu nyata untuk membantu guru membangun ruang kelas yang peka terhadap trauma dan memahami, mengelola, dan memprediksi perilaku anak yang tidak diatur yang berasal dari paparan trauma dan ACE.

Anda hampir dapat menganggap noni™ sebagai pelatih yang hidup di saku guru — yang dapat mereka mintai bantuan dalam merencanakan anak-anak tertentu yang membutuhkan dukungan ekstra atau selama saat-saat stres yang meningkat di kelas.

Langsung dari aplikasi, guru dapat mengakses:

o Rencana individual untuk anak-anak tertentu (yang dihasilkan oleh noni™ sebagai tanggapan atas masukan guru)

o Strategi seluruh kelas untuk membangun kelas yang berfokus pada hubungan dan peka terhadap trauma

o Pengajaran mingguan "praktik mikro" yang menguraikan perubahan kecil tapi disengaja untuk praktik yang membantu membangun hubungan guru-anak dan mendorong perkembangan sosial-emosional anak-anak dan ketahanan terhadap stres di masa depan

o Pustaka yang kuat dari audio pendek, video, dan peluang pembelajaran profesional berbasis teks (mulai dari video berdurasi antara 30 detik dan 10 menit; hingga artikel dan penelitian; hingga podcast tentang berbagai topik yang terkait dengan trauma dan ACE.)

o Praktik perawatan diri pribadi—latihan singkat (di bawah 5 menit) bagi guru untuk mengelola tingkat stres mereka sendiri dan mendukung kesejahteraan mental mereka.

o Dukungan keluarga dan sumber daya penjangkauan dalam bahasa Inggris dan Spanyol, termasuk yang memodelkan seperti apa interaksi yang responsif dan membangun hubungan dan strategi kelas yang disesuaikan untuk digunakan keluarga di rumah

Noni Educational Solutions adalah perusahaan teknologi pendidikan yang mengembangkan dukungan dan sumber daya untuk guru dan pengasuh yang memiliki anak di ruang kelas mereka yang terkena dampak ACE. Misi kami adalah untuk mendukung para guru di seluruh negeri dalam memberikan perawatan yang responsif, berbasis hubungan, dan berbasis trauma kepada anak-anak. Kami fokus pada pengembangan cara-cara inovatif untuk memanfaatkan kekuatan teknologi untuk mendukung pembangunan jenis hubungan yang aman dan terjamin antara guru dan anak-anak muda yang terkena dampak trauma yang meletakkan dasar bagi pembelajaran konten yang sukses.