ProFiLE Financial Literacy

منابع آموزشی مورد نیاز مجریان سواد مالی در اتحادیه اروپا.

تعداد خوبی از آمار تحرک اجتماعی با کمبود سواد ابتدایی و مهارت های عددی ، عدم توانایی در یافتن شغل مناسب ، بهره وری و کارایی در تصمیم گیری سازمانی و شخصی مرتبط است.

مربیان ، والدین ، ​​سرپرستان و دانش آموزان از ابزارهای یادگیری و یادگیری به راحتی قابل استفاده ، که توانایی هایی را فراهم می کنند که در آماده سازی جوانان برای مشارکت موثر در جامعه بسیار مهم است ، بهره مند خواهند شد. به عنوان مثال ، کودکان باید یاد بگیرند که چگونه ابزارها و فضاهای فناوری فرصت های خلاقانه ای را برای فعالیت های تجاری فراهم می کنند ، تعاملات اجتماعی برقرار می کنند ، در کجا و چگونه می توان عاقلانه درآمد ، هزینه و پس انداز کرد و غیره. درک خوبی از ماهیت معاملات اقتصادی و نیاز به انجام آن تصمیمات با اهمیت اقتصادی در جوامع مدرن و آینده زمینه استفاده از مهارتهای حیاتی مانند عددی ، سواد رایانه ای و تفکر انتقادی را فراهم می کند.

"ProFiLE" به دنبال تأمین منابع آموزشی مورد نیاز مجریان سواد مالی در اتحادیه اروپا است. معلمان ، والدین ، ​​سرپرستان ، رهبران جامعه کودکان و کارگران برای کمک به کودکان خردسال بین 7 تا 11 سال نیاز به راهنماها و فعالیتهای آموزشی کاربر پسند اما در عین حال معتبر دارند تا مفاهیم پول را که متناسب با سن تشخیص می دهند درک کنند.

چارچوب یادگیری و ابزارهای توسعه یافته ، انگیزه دهنده یادگیری و دانش آموزانی که در برنامه های آزمایشی و چند برابر شرکت می کنند ، ایجاد انگیزه می کند و بنابراین ، به نوبه خود ، دیگران را برای اتخاذ فعالیت های آموزشی و یادگیری ترغیب می کند. در پایان این پروژه ما انتظار داریم كه م institutionsسسات یادگیری (مدارس ، خانواده ها و گروه ها / جوامع جوانان) از چارچوبی برای طرح و كمك های آموزشی برخوردار باشند كه مشكل نهادینه كردن سواد مالی را به عنوان عنصری از صلاحیت های اساسی مورد نیاز برای مشاركت م easeثر كاهش می دهد. در جامعه.