俺の名前を言ってみろ

在枯燥的課，這是無聊的會議，我畫不小心當這種無聊的測試“塗鴉”他這樣的，他們跟我說話是“好了，還敢說我的名字。”

皆さんはご存知だろうか？

退屈な授業中、退屈な会議、退屈なテストそんなときについつい描いてしまった「落書き」

この落書きが、実は人に良い効果をもたらしているというのだ。

想像力を掻き立てるだけでなく、集中力、記憶力の向上をもたらすというのだ。

わたしが独自のルートから入手した落書きの数々をお見せしよう。

彼らは悲しいかな、自分の名前を知らずに存在している。

そんな彼らはわたしに語りかけるのだ

「さぁ、俺の名前を言ってみろ」と